クレジットカードの教育は学校で行うべき？家庭教育じゃダメなの？

こんな方におすすめの記事です。

ニュースの内容と独自の考察を、読みやすい長さにまとめています。
ぜひ最後までご覧くださいね。

今回は「学校でクレジットカード教育をすべきか」に関する話題を紹介します。

話題は「学校でクレジットカード教育をすべきか」

5年目までの社会人 約8割「学校でクレジットカード教育すべき」

このニュースではクレジットカードがテーマになっていますが、最近は株や民間保険などについても学校（義務教育）で学ばせるべきという意見を目にする機会が増えました。

きっと「（自身が損をしたから）子どもの頃に知っておきたかった」という気持ちの裏返しなのだと推察しますが、学校教育で扱うということは、すなわち集団授業で扱うということとほぼイコールになります。

集団授業に適しているのか？

現状でもクレジットカードや株については中学校の社会科（公民）で触れますが、仕組みの説明なんですよね。

「学校でクレジットカード教育をすべき派」の人は、おそらく「リボ払いは危険」とか「株にも税金がかかる」とか、実用面での具体的な知識を知っておきたかったということなんだと思うんですよね。

しかし実用面に迫れば迫るほど、家庭の環境によっては授業内容が生徒を大きく傷つけることにつながりかねないという懸念が生じます。

家庭のお金に直結する内容を集団授業で取り扱うということは、授業後の生徒同士の雑談にも家庭のお金の話題が登場することにもなりますよね。

クレジットカードを作ることが出来ない家庭だってありますし、株が大暴落して貧困に陥ってしまった家庭だってあります。保護者の勤め先が民間保険の会社である場合もあります。

生徒と個別に話す分にはいくらでも扱うことが出来ますが、集団で扱うには、かなりデリケートな話題なんですよね…。

教育は学校だけのもの？

そもそもの前提として、教育は学校だけで成り立つものではありません。

学校・家庭・本人、その他に地域など身近な大人の存在があって初めて成立するものです。

家庭教育のほうが向いているジャンルもあるんじゃないかな？とわたしは思います。

たとえば、出生の事情や家庭の事情が多岐に渡る今、性教育に関しては集団授業よりも家庭教育のほうが向いているとも思っています。

ストーカー被害に遭った子は冷静な顔ではいられないでしょうし、「みんな愛されて生まれてきたのよ」に深く傷つく子もいるのです。

そういう意味では「家庭教育がしやすくなるような資料や教材を作るべき」というのがわたしの意見になりますね。

まとめ

今回は「学校でクレジットカード教育をすべきか」に関する話題を、さくっと紹介しました。まとめるとこんな感じです。

ある意味では……こういったブログやTwitterなどの存在も、「大人になる前に知っておきたかった知識」を教育する場所と言えるのかもしれませんね。